活動組 – 合一堂學校

目標

多元智能課

週五課外活動

週六興趣班

對外比賽成績

各類傑出學生獎勵計劃

目標

活動組目標

提供多元化活動供學生參與，發展及培養學生對各種活動的興趣，豐富其生活，促進其身心健康。
透過各項表演，豐富學生多元智能，增強學生的解難能力、溝通能力、創造力和批判性思考能力，展現學習成果。
擴闊學生的知識領域，增強學生的學習技能。
引導學生認識課外活動的意義及培養欣賞能力。
促使學生對互助合作、守紀律、友愛、公平等觀念有更深刻的認識，藉此培養學生的公民責任感。
擴闊視野及生活體驗，鼓勵學生多觀察，體驗不同學習經歷。
促進學校與課外活動相關的校外團體聯繫。

多元智能課

目標

對應七個學習宗旨，設計涵蓋八大智能的多元智能課，發掘學生不同範疇的潛能。
通過多元智能課活動，豐富學生的學習經歷，提升不同學習需要學生的共通能力。

課程理念

多元智能課程以美國哈佛大學加德納教授(Howard Gardner)提出的多元智能理論作為課程規劃及設計的基礎，由本校老師依不同智能設計特色課程，以配合不同學生的興趣和能力，內容包括：語言智能、空間智能、邏輯數理智能、肢體動覺智能、音樂智能、人際關係智能、自省智能、自然辨識智能。

活動花絮

一年級：升級長大，向大自然出發
一年級課程在上學期以「升級長大，我是合一人」為主題，下學期則以「向大自然出發」為主題。

二至六年級

週五課外活動

週五課外活動花絮

本校為學生提供多元化的課外活動，啟發學生潛能，培養學生多方面的興趣，使學生得到均衡全面發展。本年度週五課外活動為同學提供了不同的項目，可令學生在輕鬆的環境下學習，減輕壓力。課外活動種類包括有體育性、藝術性、學術性、興趣性及服務性的小組。

體育性	籃球、羽毛球、排球、游泳
藝術性	詩班、英詩集誦、中國舞、藝術無國界、七彩手鈴、非洲鼓、聲樂、敲擊樂、中國鼓、敬拜隊
學術性	團契遊樂場、趣味英語、Lego機械人、STEM 活動、飛機工程師、普通話遊戲、數學趣味解難、有趣科學實驗、英文繪本分享
興趣性	飛機工程師、魔力橋、皮影戲故事、創意小手工、辯論小組、童玩同學之旅、英語話劇
服務性	少年警訊、國情大使、小童軍及幼童軍

週六興趣班

本校於週六設有不同種類及多元化的興趣班，為同學提供多姿多彩的活動，讓學生好好利用課餘時間。所開設的班別包括: 黏土班、劍擊班、K-Pop 韓國舞、羽毛球班、乒乓球班及STEM機械人班等等。

對外比賽成績

體育

藝術

其它

體育

各類傑出學生獎勵計劃

各項學生選舉準則 2025

項目	推薦學生準則	推薦方法
1. 九龍城區傑出學生選舉	小六共6位學生 6A，6B，6D班：各1位 6C（精英班）：3位	班主任與科任商議推薦人選，根據參選準則選出最合適人選代表學校參選。
2. 傑出公民學生獎勵計劃	小五4-6位學生	擷取上年度下評二小四全級首1-10名學生成績及操行（B+或以上）紀錄，再提名學生參加。
3. 柏立基爵士信託基金傑出學生資助 (非學術範疇)	以體/藝成績選3位學生	以體/藝成績選3名學生參加。
4. 校園藝術大使計劃	小六2位學生（藝術）	小六班主任、視藝科任、音樂科任及舞蹈隊負責老師推薦學生參加。
5. 全港青少年進步獎	小四至小六每級一名	以上年度的上學期及下學成績比較，每級（本年度四至六年級）篩選1位進步最多之學生。
6. 中華基督教會香港區會小學校長會模範生	小三至小六每級一名 (共4名)	從上年度下學期的資料擷取每級學行優異生資料。
7. 香港遊樂場協會 – 香港傑出少年選舉	小六（年滿11歲）學生共6位 6A，6B，6D班：各1位 6C（精英班）：3位	班主任按以下的範疇品德、學業、藝術、體育、創作等方面推薦有傑出表現的學生參加。班主任按機構評審方向推薦合適學生由校長作面試，作最後推薦
8. 屈臣氏香港學生運動員獎	1名小六學生在體育運動上有突出表現或成績品行優良 (B+或以上) 有體育精神、對運動充滿熱誠，並有志於追求卓越表現	先選出於運動方面獲獎最多的3-4名6年級學生。(只選取他們於5年級的活動成績) 再抽出他們五年級的上下學期操行成績(參加學生操行需獲B+或以上)。小六體育科科任共識從名單中推薦1名代表。 l 因10月須上報名單，故在開學初期(約9 月) 須選出代表學生。
9. 香港課外活動主任協會—「香港課外活動優秀學生表揚計劃」	小六選1名學生 (在同一年內提名人選不與屈臣氏香港學生運動員獎相同)	根據學生去年的獲獎紀錄，選出4-6名課外活動範疇有傑出表現的學生提名。從提名人中，學校將根據以下準則進行選擇: 參與課外活動的獲獎數量課外活動範疇需多樣化(不可只參與單一活動類別，至少要參與兩項或以上不同類型的活動)。去年在學校獲頒的活動成績，至少有一項屬小功或以上。可根據屈臣氏學生運動員提名名單作參考最後交由校長核實
10. 大灣區優秀學生選舉	小五選1名學生	擷取上年度全學期首2-4名成績、操行優異的學生再從名單中篩選在去年活動方面有良好表現的學生。最後交由校長作最後推薦
11. 學友社:香港特別行政區傑出小學生選舉	小五選1位學生 (在同一年內提名人選不應與大灣區優秀學生選舉相同)	擷取上年度全學期五年級首2-4名成績、操行優異(A-或以上)，並在活動獎項中有良好表現的學生。最後交由校長作最後推薦

*上述準則或會因應舉辦機構每年的提名要求而作出更改，惟校方有最終決定權