- 科組地帶
- 音樂科
目標
- 透過參與音樂活動培養學生對音樂的興趣，從而發揮音樂潛能。
- 透過電子學習進行音樂創作，以引發其學習動機。
- 透過創意思維教學，提升學生高階思維能力，以照顧學習差異。
- 透過參與不同類型的音樂活動及表演，發展學生潛能，展現學習成果。
- 透過詩歌，讓學生認識基督，發展靈育。
- 透過音樂欣賞，讓學生認識評鑑、分享，建立正面的人生觀。
活動
本校提供校內及校外不同的音樂活動，增加學生接觸音樂的機會，訓練學生的合群性、溝通力和自律能力，同時亦可提高學生對音樂的興趣及自學的態度。
| 校內活動： | |
| 電子學習： | 高年級學生利用平板電腦進行音樂創作活動。
|
| 詩班： | 詩班合一堂九龍堂聖誕節獻詩。 |
| 音樂課外活動 | 手鐘隊
初小弦樂班
|
學校活動：
音樂創意活動
P.1-P.2節奏樂：學生以個人或小組形式，自選歌曲配合樂器打節奏。
|
|
P.3-P.4聲響創作：配合故事《狼來了》、《龜兔賽跑》以小組形式進行聲響創作。
|
|
P.5-P.6聲響創作：配合成語故事《守株待兔》、《狐假虎威》以小組形式進行聲響創作。
|
|
| 香港學校音樂節： | 第76屆學校音樂節參賽學生成績 :
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 音樂會： | 三年級學生外出欣賞由康樂及文化事務署主辦之「太平處處是優場-維園粵劇戲棚匯演 學生專場」粵劇表演。
學生體驗活動: 3A周以晨穿上粵劇水袖戲服隨導師指示舞水袖。
學生體驗活動: 化妝師即場為3B劉筱莜化妝，並讓她穿上粵劇戲服，完成花旦打扮。
|
網址推介
歡迎各同學瀏覽以下有關音樂的網頁，增加音樂知識！
| 新小學音樂-學生園地 | http://www.yingleemusic.com/cht/home |
| 香港資訊教育城-音樂學園 | http://www.hkedcity.net/iworld/index.phtml?iworld_id=95 |
| The Classical Archives-古典音樂 | http://www.classicalarchives.com/index.html |
| 音樂的遐思 | http://www.rthk.org.hk/elearning/musicfantasy/index.htm |
音樂科網上學習Apps
學習範疇 | App 名稱 | Apple Store | Google Store | 下載連結 |
有固定音高樂器 | Doodle Sounds- Paper Piano |  |
|
|
GarageBand |
|
|   | |
Easy Xylophone |
|
| | |
完美鋼琴 |
|  | | |
樂器學習卡 |
|  | | |
How To Play Recorder |
| | | |
無固定音高樂器
| 歡樂ShaSha |  | | |
Real Drum |  | | ||
Djembe Fola African percussion |  | | ||
中樂 | Chinese Band |   | | |
樂理訓練 | Music Theory Helper |
| | |
Treble Cat Lite |   | | ||
認識拍子 | Rhythm Cat Lite |  | | |
音樂創作 | Sketch-a-Song Kids |
| |
