- 管理與組織
- 訓輔組
科組目標
本組依據學校「全人教育」的辦學宗旨,以「愛心關懷、有教無類、全人教育、積極進取、勇於承擔」的核心價值,透過教師、家長、校友、教會、社區及有關團體衷誠合作,共同營造一個愉快和諧、彼此關愛的學習環境,讓學生以積極進取、克己盡責的態度,迎接不同的挑戰,並透過關顧及服務他人,體現自助助人的精神。
- 透過「訓輔合一」策略,輔以宗教靈性培育,培養學生的良好品德及正確價值觀。
- 學生能培養健康的生活習慣。
- 學生能建立良好的人際關係。
- 學生增強自我管理能力。
- 學生增強解難及抗逆能力。
- 學生能建立正向價值觀,其中十二種首要的價值觀和態度,即:「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「守法」、「同理心」、「勤勞」、「仁愛」、「團結」和「孝親」,作為推動價值觀教育的方向。
- 學生能合群,並透過服務,建立彼此關愛的校園文化。
- 教師與家長結成合作夥伴,提升學生的學習效能。
- 學生能彼此關愛,積極回饋學校、社區、香港、祖國及世界。
- 學生能通過生涯規劃,加深對自我的認識,為自己訂立目標和方向。
本年計劃
加強推動學校中層人員的行政領導培訓, 強化中層領導角色。
目標 |
推行策略 |
時間表 |
1.持續利用「策劃—推行—評估」的自評循環,監察科組工作的推行情況及成效,藉此不斷自我完善及持續發展。 |
|
全學年 |
持續優化學校持分者的正向價值觀(創意感)。
目標 |
推行策略 |
時間表 |
1.以「堅毅自信」為主題,透過跨科組合作,安排不同活動和服務,以內化學生正向價值,從而提升自信,以達至敢學,敢創新。
|
1. 校本輔導計劃
學生層面
家長層面
教師層面
|
全學年 |
2.配合校本輔導計劃「堅毅自信」活動 2.1. 吉祥物設計比賽及環境佈置(訓輔及校務) 2.2 失敗日(訓輔及中文) 2.3 「成功小確幸」親子銀行存摺(訓輔組) 2.4 「我眼中的摯親」攝影展覽(訓輔及家教會) |
指定時段 |
|
3 服務學習 3.1義工服務 通過服務學習相信自己有能力幫助別人,並在服務時展示堅毅的表現。
3.2全級性服務學習
3.3校本服務生服務
通過培訓及實踐,服務生能適切地協助身邊的同學,並有恆心及盡責地履行自己的職責,從而建立堅毅自信。 |
全學年 |
|
4 生涯規劃
|
全學年 |
|
2.透過舉辦不同活動提升學校持分者作不同的創新。 |
1.配合校本輔導計劃「創新」活動 1.1班際聖誕樹設計比賽 (訓輔、教務、校務、宗教) 1.2「龍」情合一紛FUN DAY- 「Fun」「金」同味市集 (訓輔、學生支援、課程) 1.3復活花蛋 大搜尋 (訓輔、視藝、宗教) |
12月8日/9日 2月2日
1-3月
|
本組發展
目標 |
策略/工作 |
時間表 |
1.培育學生個人成長
|
1. 成長課修訂
|
全學年 |
2 班級經營
|
全學年 |
|
2.家長教育 |
1. 合一家長學堂
|
全學年 |
常規活動
- 「合一傑出」風紀選舉:透過選舉活動提昇風紀士氣和質素;讓學生明白選舉活動中的權利與責任。
- 正向早會分享:培養學生積極正面的態度。
- 「一生一服務 一心顯關懷」:透過服務學習,實踐關愛精神。
- 公民教育課:培育學生良好品德、公民責任及健康生活習慣。
- 敬師日活動:培育學生敬師態度。
- 陽光電話:班主任透過陽光電話建立家校合作關係,並於開學前對學生表示關懷
- 小學義工服務計劃(合一堂學校扶輪少年服務團):培育義工小組組員紀律、尊重、有禮及關愛表現。組員亦可從小組中獲取義工知識、技巧及成功助人經驗,建立自信。
- 舉辦輔導/成長小組:協助學生個人成長及提升抗逆力。
校服要求
校服式樣及儀表
一 . 校服要求:
學生每天須穿著整齊校服回校上課,如當天有體育課,學生須穿著學校運動服裝。(訓輔組及老師均恆常檢查,提醒學生。)
(A) 整體要求:
1. 學生回校必須穿著整齊校服。
2. 女學生的校服裙、男學生的校服褲不可過長或過短。
3. 男學生恤衫及男女學生夏季運動衣需束入褲內。
4. 學生應穿著純白色內衣。女學生須穿白色底裙,並留意內衣長
度,避免外露。
5. 如有需要,男學生可佩戴黑色皮帶。
6. 所有學生必須穿全白色短襪(不可穿「船襪」) ,女生冬季校服可穿全白色長襪。
7. 所有鞋款宜簡單樸素。
8. 需要時,學生可穿全深藍色或全白色毛線外衣。
9. 如天文台發出「寒冷天氣警告」時,學生可加穿純色厚外套(顏色只限深藍色、黑色或白色,不可有圖案或圖象),款式宜樸素;而女生則可穿學校運動服裝。
10.學生如需佩帶頸巾及手襪亦以深藍色、黑色或白色為主。
11.學生如因家居所屬區域温度較低,或因個人體弱、不適,可由家長以家課冊或書函,申請穿著本校運動服裝或厚外套。
12.學生需在所有衣物上寫上姓名。
(B) 儀容要求:
1.男女學生髮式以整齊、端莊為要(不可染髮或用定型劑)。
2.男學生須短髮。女學生宜短髮,如頭髮長及肩膊,須用全黑色或全深藍色髮飾束起。
3.學生的校服需保持整潔,指甲常修剪,保持個人整潔衛生。
4.學生不得配戴耳環、手鍊等飾物。如有特別需要者,須每學年由家長致函校方申請。
二 . 校服規格:
(A) 夏季校服規格
男生:白色短袖恤衫 (連英文校名字章),綠色短褲,全白短襪及黑皮鞋。
女生:領口及袖口有綠邊之白色短袖連衫裙 (連英文校名字章),腰旁綠色短帶配綠色鈕,全白色短襪及黑皮鞋。
*運動服裝規格:
男女生:白色底墨綠色邊圓領短袖運動衣 (連英文校名字章),墨綠色短運動褲,全白色短襪及全白色運動鞋。
(B) 冬季校服規格
男生:寶藍色夾棉校褸 (連英文校名字章),長袖白恤衫 (連英文校名字章及校呔),墨綠色長西褲,全白色短襪及黑皮鞋。
女生:寶藍色夾棉校褸 (連英文校名字章),長袖白恤衫,方領墨綠色裙(連英文校名字章),腰旁短帶配墨綠色鈕,全白色短襪或全白色長襪及黑皮鞋。
*冬季運動服裝規格:
男女生:白色底墨綠色反領長袖運動衣 (連英文校名字章),白色併綠色運動套裝 (外套及長褲),全白色短襪及全白色運動鞋。
註:有關外套配搭注意事宜:
1. 運動外套只配搭冬或夏季運動服。
2. 毛線外衣或背心校褸,可配搭冬、夏季校服或運動服。
3. 冬季夾棉校褸只配搭冬季校服或冬季運動服。
夏季校服
冬季校服
校本輔導計劃
校本輔導計劃主題曲
影片連結:https://www.youtube.com/watch?v=Fgb1T_OnonY
原曲:基督精兵歌
作詞:盧天志副校長
伴奏:任丹老師
輕 輕 鬆 鬆 在 這 裏,開 心 樂 滿 分,
同 學 發 揮 新 意, 一 起 求 上 進,
學 習、挑 戰, 我 不 怕, 活 在 主 愛 中,
Come here my friend , come here my friend ,
一 起 向 前 行。
Hey ho hey ho hey ho hey ho , 一 起 展 強 項,
你 我 參 與 挑 戰,創 造 我 未 來。
校本輔導計劃2024-2025年度主題
抗 逆 有 妙 法
目標:
本年度,校本輔導計劃配合《勤健並重 卓越展才》學校主題及4Rs精神健康約章,製作了《勤健合一 抗逆小冊子》。通過小冊子內的活動,學生能認識抗逆力,學習處理負面情緒及壓力的方法,從而提升抗逆力。並透過老師和家長的共同協助,讓學生在成長的路上成爲背後最結實的保護盾,保護學生能全力向著自己的標杆直跑。
預期成果:
|
校本輔導計劃內容:
項目 | 內容 | 活動日期 |
1 | 《勤健並重 卓越展才》啟動禮 | 9月13日 |
2 | 認識抗逆力 | 10月14日高小成長課 10月21日初小成長課 |
3 | 抗逆同行冒險記—尋找「Me More」秘笈 | |
4 | 心事搬運站—我的小幫手 | 10月28日至11月1日 精神健康周 |
5 | 精神健康周活動及反思 | |
6 | 評估前鬆一鬆 | 三次評估前時段 |
7 | 運動簽到站 | 聖誕節假期及復活節假期 |
8 | 成敗挑戰同樂日 | 2025年3月17日 |
9 | 合一歷奇體驗活動及反思 | 2025年6月試後活動 |
10 | 抗逆有妙法(分享) | 2025年7月試後活動 |
11 | 抗逆加油站 | 全學年 |
期待你與我一同參與!
家長教育:合一家長學堂
目的:透過持續發展的家長教育課程和活動,讓家長瞭解子女的發展,學習如何培育和管教子女及增進親子溝通的機會。
2023-2024堂校合作家長講座—爸媽加油站
- 彼此分享、認識
- 專注加不足及過度活躍症成因
- 應試策略
- 專注加不足及過度活躍症治療
- 專注加不足及過度活躍症情緒及行為訓練 (一) 大腦自我控制及反省能力
- 提升學童敍事能力—做個小小演說家暨早餐會
- 超強大腦之超級記憶法
- 親子關係—如何教導子女做功課
- 超強大腦之超級記憶法(二)
- 「有話慢慢說」
- 減壓練習腹式呼吸法及肌肉鬆弛法
- 工作有時・休息有時
- 子女沉迷上網、打機,怎樣辦?
- 溝通的藝術暨早餐會
訓輔組活動花絮及影片
2023-2024年度
1 | 校本輔導成長課— 自我認識 事業篇 | https://www.youtube.com/watch?v=89Tpa4-RdRM |
2 | 校本輔導失敗日活動簡介 | https://www.youtube.com/watch?v=tSt53I3iYfU |
3A | 校本輔導計劃(跨科組)— 合一堂學校聖誕森林 | https://youtu.be/xqFs4lUUij0 |
3B | 班際聖誕樹設計比賽活動分享 | https://youtu.be/1IQWlpyX3Zw |
4 | 校本輔導計劃(跨科組)— FUN 金同味市集 (成功小確幸獎賞活動) | https://youtu.be/dfEfYbvdB70 |
5 | 校本輔導計劃—歷奇挑戰活動(成功小確幸獎賞活動) | https://www.youtube.com/watch?v=2Cd_7pV9BAM |
2022-2023年度